影片讲述了几位来自不同家庭环境、不同性格的同班同学，在学习和生活上遇到困难时，互相帮助、互相鼓励、共同成长的故事。

本片主要讲述了一对满是矛盾的父女为了改善关系而求助于心理疏导，使用了最新研发的亲子关系修复系统，通过虚拟现实（VR）技术，以游戏场景体验的方式为父女二人量身定做了一款游戏，并在游戏世界中帮助二人实现了一场逼真的角色互换之旅，都因此而感受到了彼此的不易，最后在亲情的催化下，父女二人终于化解了矛盾，成为了无话不谈的“好友”。

该剧讲述的是张乐天、方大壮、黄珊珊是三个存在着不同问题的小学生。因为家庭，社会和自制能力等一系列问题，他们不求上进，对抗权威。做出了一系列笑料百出却又发人深省的事情。老师谆谆教导，循循善诱，搭建平台，让他们在自己感兴趣的方面得到展示。该剧通过孩子们的视角展示出时下二胎政策、留守儿童的问题、家长之间的攀比炫富等一些社会热点问题，最后在社会、家长和老师的共同努力下，孩子的问题得到了有效的解决。我们创作本片的初衷就是希望能够寓教于乐，让观众在感受喜怒哀乐的同时，让全社会共知孩子的教育是一个社会共同的问题。

《加油吧！三二班》以孩子的视角进行创作，主角是三二班的全体师生，在他们的日常学习生活中融入“八礼四仪”养成教育。

《加油吧！三二班》以孩子的视角进行创作，主角是三二班的全体师生，在他们的日常学习生活中融入“八礼四仪”养成教育。

《加油吧！三二班》以孩子的视角进行创作，主角是三二班的全体师生，在他们的日常学习生活中融入“八礼四仪”养成教育。